近日，第三届 (2022-2023 学年) 全国青少年科技教育成果展示大赛河南省区域赛成功举办，邓州市致远学校王晨翕、孙思贤同学取得了三等奖的佳绩。

　　任何一项成绩的取得，是师生所有艰辛努力的总和。参赛前，他们克服各种困难，压缩自己的休息时间刻苦训练，投入了极大的热情与毅力。赛场上学生沉着自信，发扬了锐意创新、积极进取的科学精神。无论是学习还是比赛，学生都收获了满满的自信与成长。

　　自“双减”政策实施以来，邓州市致远学校积极探索落实举措，立足实际，用好用足各类资源，坚持规定动作不走样、特色动作有亮点，努力构建“1+2+N”课后服务模式，助力“双减”落地见效。即坚持一种融合，将作业与学科活动相融合。学校创新作业形式，将作业与学科特色活动进行融合，让作业形式更灵活多样，让孩子们在活动中完成作业，积累了知识，增长了能力。推广两门基础课程——乐器课程和阅读课程，通过演奏练习，使学生眼、耳、手等器官得到协调发展，艺术素养得到提升。阅读课程培养学生良好的读书习惯，促进学生语文素养的提升，让阅读成为“双减”之下的“悦读”。除此之外，学校开设N种自选项目，提供多种兴趣社团供学生选择。涵盖科普、体育、艺术等多领域，机器人社团正是其中的优秀代表。

　　致远机器人社团开设于2017年10月，最初主要以积木搭建机器人课程为主受到了学生们的喜欢和学习。2018年底陆续开设了少儿编程课程及无人机竞赛的课程，让学生们开阔了视野，学习到很多人工智能自动化技术的知识，学生们在“玩、中、学”的过程中了解科技技术是离不开文化课的知识，让他们更加明白学习文化课的重要性。

　　经过将近5年的发展，目前社团受教人数已超500人，学生们多次代表学校参加了南阳市机器人2018年第一届、2019年第二届、2020年青少年机器人竞赛，分别多次获得机器人竞赛、少儿编程竞赛、无人机障碍竞赛的市级一、二、三等奖的好成绩。同时也代表学校参加了2019年第十七届、2020年第十八届河南省中小学幼儿园 优秀自制教（玩）具暨学生科技创新小制作小发明展评活动，获得了省级一等奖1次、2等奖1次和3等奖1次。2021年12月份在青少年软件编程等级考试中社团两位学生参加并顺利通过。

　　未来， 学校会借助机器人社团等特色科技课与教育活动，给每位同学提供更多的机会，让他们在体验与探究中培养创新精神和实践能力。学校也将继续为科技爱好者提供多元化平台，期待致远学子能站到更高更广阔的舞台展示风采。(图文：沈俊伟)